⚽ Jak Nauczyc Sie Ladnie Pisac

W tym poście prezentuję 10 krótkich porad jak lepiej pisać. Jest to też zapowiedź szczegółowego posta, który pojawi się już wkrótce. Mam nadzieję, że te porady przydadzą się Tobie, jeżeli miałeś, masz albo zamierzasz mieć bloga i pisać na nim. Co prawda nic na tym nie zarobisz, ale możesz za to zyskać 🙂 1. Pisz kiedy masz o czym pisać 2. Pisz kiedy nie masz o czym pisać 3. Pisz o pisaniu 4. Pisz o niepisaniu 5. Pisz o tym, co robisz kiedy nie piszesz o tym, co robisz kiedy jednak piszesz 7. Pisz o niczym 8. Pisz o wszystkim 9. Pisz 10. Pisz, pisz, pisz!

^{Z a n i m z a p oz n a m C i ę z k ol ej n oś c i ą s ta w i a n i a k r es ek w z n a k u , m u s z ę C i z a p r ez en tow a ć} ^{3 tygodnie ago 0 Miło, gdy dziecko stara się pisać ładnie, i on to robi. Ale czasem trzeba ciężko pracować, aby wypracować piękny charakter pisma. I tu potrzebne są wysiłki nie tylko dziecka, ale i rodziców. Instrukcja Pośpiechu – wrogiem dobrego pisma. Niektóre dzieci starają się szybko wykonać pisemne zadania, powoli wrócić do gry. Dlatego trzeba dostosować do dziecka na to, że zadanie musi być nie tylko wykonane, ale i wykonana poprawnie i starannie. Główne chwili trzy:1) Dziecko powinno siedzieć prosto, w prawidłowej pozycji. 2) Dziecko musi prawidłowo trzymać długopis. 3) Dziecko musi nauczyć się koordynować ruchy palców i całej dzieci niewygodne pisać, bo stół jest zbyt wysoki. Dlatego stół (ławce) i krzesło należy wybierać odpowiednio do wzrostu dziecka. Optymalna odległość między piersią i stołem około 2 cm Nogi trzeba trzymać się razem, plecy powinny być proste. Ważne jest również, aby klamka została ustalona. Musi ona leżeć na środkowym palcu, bliżej do jego końcówki. Palec wskazujący i kciuk powinny podtrzymać ją z drugiej strony. Zewnętrzna krawędź dłoni, mały palec i nadgarstek służą do podparcia dłoni podczas pisania. W takiej sytuacji ręka nie będzie się przemęczać i dziecko nie będzie się męczyć. Również do wypoczynku ręce zalecane od razu wypracować u dziecka prawidłową postawę podczas pisania i nauczyć wygodnie trzymać długopis. Закрепившиеся nieprawidłowe umiejętności – niebezpieczne wrogów pięknego pisma. I, oczywiście, ważnym czynnikiem przy produkcji pięknego pisma jest stała praktyka. Szkolić się w pisaniu tekstów można w specjalnych прописях. Dla przedszkolaków umiejętności prawidłowego postępowania z uchwytem zakładane podczas rysowania. Dziecko uczy się poprawnej zajęcia kredki i pędzla, a potem już dziecko przenosi ten zwyczaj na apel z uchwytem. Wcześniej do wytwarzania pięknego pisma używali wieczne pióra. Teraz można również użyć pokrętła z cienkiego pręta. Najważniejsze, aby u klamki w zależności od nacisku zmieniała grubość linii. To pomoże dziecku wypracować kaligraficzne pismo. Jednak najważniejszym warunkiem – pragnienie dziecka. Do tego można utworzyć element rywalizacji. I pomimo tego, że dla uzyskania dobrych wyników niezbędna jest przymus ze strony rodziców, koniecznie trzeba chwalić dziecko za jego sukcesy. Wtedy on sam będzie chciał się pięknie pisać i szybciej się tego nauczyć. Powiązane artykuły} WPHUB. Strona główna. DOM I RODZINA. Ciąża, poród, macierzyństwo i wychowanie dzieci. W jakim wieku zaczac uczyc dziecko pisac i czytac. Zaloguj się, aby obserwować. Obserwujący 0.

Dziecko, rozpoczynając edukację szkolną, zaczyna naukę czytania i pisania od poznania literek, które zapisuje w trzyliniowym zeszycie. Lekcje te są często żmudne, męczące, niekiedy nawet nudne. Są jednak niezbędne do tego, by dziecko w przyszłości potrafiło napisać wypracowanie, przeczytać książkę czy z łatwością funkcjonowało w społeczeństwie. Pewne jest jedno – żaden współczesny rodzic nie chce, by jego pociecha była analfabetą. Zatem jak nauczyć dziecko pisać? Naukę pisania można zacząć, zanim jeszcze brzdąc pójdzie do szkoły – wówczas ćwiczenia na lekcjach będą dla niego dużo prostsze. Nauka pisania dla dzieci – zacznij od motoryki małej Ćwiczenia przygotowujące do nauki pisania można rozpocząć znacznie wcześniej, nie musimy czekać aż dziecko zacznie kreślić swoje pierwsze litery w szkolnej ławce. Naukę pisania może podjąć już trzylatek. I nie mamy tu na myśli wręczenia mu kartki, długopisu i pokazania mu jak powinno się kreślić litery. Taki sposób jest dla tak małego dziecka żmudny i – przede wszystkim – zniechęcający. W nauce pisania olbrzymie znaczenie ma rozwijanie od pierwszych miesięcy życia małej motoryki. Im dziecko częściej angażuje dłonie i paluszki, tym stają się one sprawniejsze i lepiej przygotowane do pisania. Maluszkowi należy więc podsuwać jak najwięcej pomysłów na kreatywne zabawy, podczas których będzie miało możliwość malowania pędzlami lub palcami, lepienia z plasteliny czy ciastoliny, wycinania, kolorowania lub rysowania. Dobrym ćwiczeniem jest również nawlekanie na sznureczek, przesypywanie koralików, ryżu, grochu (wyłącznie w przypadku starszych dzieci), przetykanie sznurka przez dziurki czy też zapinanie guzików lub zatrzasków. Rozwijaniu motoryki małej sprzyjają także prace domowe, takie jak np. robienie ciasteczek, oraz zwykłe codzienne czynności: ubieranie, mycie się, samodzielne jedzenie. Pomocne w nauce pisania mogą być również zabawki zręcznościowe: wszelkie sortery, labirynty, przekładanki. Takie zabawki często wykonane są z kolorowych, drewnianych elementów, dzięki czemu są trwałe. Drewnianymi zabawkami może się bawić nawet najmłodsze dziecko. Zostaw szlaczki w szkole! W programie lekcji w zerówce i pierwszej klasie dotyczących pisania bardzo dużo zadań polega na rysowaniu szlaczków. Początkowo dzieci są tym zainteresowane, z czasem jednak zaczyna je to nudzić, niekiedy nawet irytować. Dlatego zmuszanie ich do wykonywania podobnych ćwiczeń w domu tylko bardziej męczy i zniechęca je do nauki pisania. Urozmaicanie tego zajęcia z pewnością zachęci dziecko do pisania, a na początku przynajmniej do bazgrnia. Ciekawym rozwiązaniem jest pozwolenie maluchowi na pisanie kredą po tablicy lub chodniku, zmotywowanie do pisania patykiem po piasku czy nawet palcem po plecach mamy czy taty. Pisać litery i robić szlaczki można także palcami za pomocą farb lub samościeralnym flamastrem. Świetnym rozwiązaniem są także kolorowanki do druku i łamigłówki, np. labirynty lub zadania, gdzie należy połączyć ze sobą kolejne cyferki lub kropki. Mniej oczywiste przygotowania do pisania Chociaż może się do wydać nieprawdopodobne, przy pisaniu nie tylko wykorzystujemy dłonie i palce. Równie istotne są kręgosłup, miednica oraz barki. Dlatego szkrab powinien rozwijać nie tylko motorykę małą, ale i dużą. Zabawy ruchowe na placu zabaw, gdzie może się wspinać, skakać czy przechodzić przez przeszkody, będą idealnym ćwiczeniem. Wycieczki rowerowe lub wykorzystanie hulajnogi przy okazji spaceru również będą doskonalić motorykę dużą szkraba. Aby opanować sztukę pisania, równie istotna jest koordynacja wzrokowo-ruchowa. Pomoże nam w tym zabawa klockami, układankami lub puzzlami. Wykorzystać możemy też takie zajęcia jak wycinanki, wyklejanki czy chociażby rzucanie do celu. Co ułatwia dzieciom pisanie? Będąc w sklepie papierniczym, zwróć szczególną uwagę na produkty, które będą odpowiednie i ułatwią dziecku pisanie. Maluszek przede wszystkim potrzebuje miękkiego ołówka, najlepiej o przekroju trójkątnym, gdyż taki dobrze leży w małej dłoni. Jeśli nie chcemy kupować dodatkowych przyborów, bo w domu mamy ich mnóstwo, zaopatrzmy się w specjalne gumowe nakładki, które nakłada się na okrągłe kredki. Do szkoły przyda się zeszyt w grubo zaznaczone, kolorowe linie. Te z liniami czerwono-niebieskimi pozwalają dziecku na równiejsze stawianie pierwszych literek. Nie bez znaczenia jest miejsce, w którym dziecko uczy się pisać. Duże, uprzątnięte biurko i dobrze dopasowane do wzrostu dziecka krzesło to podstawa zaawansowanej nauki pisania. Trzeba też zadbać o odpowiednie oświetlenie stołu, by linie w zeszycie były dobrze widoczne. Umiejętność ładnego pisania najczęściej przychodzi z czasem. Maluch, który dużo ćwiczy, skupia się podczas zapisywania literek, nie spieszy się i ma dobre materiały piśmiennicze, powoli zacznie stawiać coraz ładniejsze znaczki. Nie wolno jednak krytykować dziecka, które nie ma ładnego pisma, ani przemęczać zbyt dużą liczbą ćwiczeń. Niekiedy na wygląd pisma wpływa inny rodzaj wykorzystywanego narzędzia. Wiele osób, także dorosłych, ładniej pisze piórem niż ołówkiem. W przypadku małych dzieci, dopiero rozpoczynających edukację, nawet koślawe literki powinny być powodem do dumy! Pamiętaj: jeśli brzdąc zaczyna uczyć się pisać pierwsze litery i niestety nie wychodzi mu to zbytnio, nie martwmy się na zapas jego niepowodzeniami. Nie jest to prosta sztuka. W zasadzie pisanie jest trudniejsze od czytania i niektórym szkrabom trzeba kilku lat na jego opanowanie.

Ładne pismo – jak nauczyć się ładnie pisać? Ładne pisanie liter to sztuka. Niektórzy mają ładny charakter pisma, a o innych mówi się, że piszą “jak kura pazurem”. Są osoby, które posiadają bardzo niewyraźne, nieczytelne pismo, a inni niezwykle wyraźne i łatwe w odczytywaniu. Kto umie pisać ręka w górę! Pewnie każdy z was zgodzi się ze stwierdzeniem, że istnieją pewne umiejętności, bez których ani rusz. Jedną z takich umiejętności jest wspomniane na samym początku – pisanie. Co prawda, stajemy się coraz bardziej skomputeryzowani, ale wystarczy jednodniowy brak prądu, abyśmy nie byli 🙂 Co więcej, im wcześniej Twoje dziecko zacznie pisać – tym lepiej. Nie ma sensu zostawiać tego zadania nauczycielom, jeśli pociecha wcześniej wykazuje chęć i pyta o napisy czy literki, albo gryzmoli jakieś znaczki na kartkach. Zacznę od podkreślenia jednego z powyższych zdań: Nie ma sensu zostawiać nauki pisania nauczycielom i szkole. Jeśli dziecko wykazuje chęć wcześniej – rodzic nauczy pisania szybciej, lepiej i skuteczniej. Nie to, że się znowu szkoły czepiam. Szkoła też nauczy. Ale po prostu nie ma najmniejszego powodu, by czekać z tym do 8 roku życia. Bo siedmiolatki jeszcze na dobrą sprawę nie piszą tylko poznają literki. A przecież umiejętność pisania, sprawia wiele frajdy! Jak tylko dziecko nauczy się pisać, połowa jego zabaw będzie zawierała w sobie ten element. Wiem, że niektórym z Was lepiej się czyta, a niektórym lepiej ogląda, dlatego przygotowałam obie wersje. Jeśli więc wolisz film, kliknij poniżej:)

Pamiętaj, że rysowanie ludzi to nauka i rozwijanie umiejętności, ale efekty osiągniemy tylko poprzez regularną praktykę. Dołącz do kursu i zobacz, jak szybko twoje umiejętności rysunkowe się poprawią. Kliknij tutaj, aby dowiedzieć się więcej o kursie Vyavana Burmana i rozpocząć swoją artystyczną podróż już dziś! LINK DO

Mała motoryka i duża motoryka to niezwykle ważne umiejętności, które należny wspierać już u najmłodszych dzieci. Na prawidłowy uchwyt ołówka i umiejętności pisania ma wpływ duża ilość manualnych zabaw od najmłodszych lat. Nawlekanie, wyklejanie, rysowanie i lepienie we wczesnym dzieciństwie rozwija małą motorykę, która jest odpowiedzialna za precyzję ruchów oraz sprawność palców i dłoni. Obniżenie sprawności motoryki małej może powodować późniejsze niepowodzenia w szkole. Starszy syn miał problemy z prawidłowym trzymaniem ołówka czy kredki, ale przez kilka miesięcy pracy, zrobiliśmy duże postępy. Początkowo synek trzymał kredki w zaciśniętej pięści i nic nie dał sobie zmienić, bo była awantura i bunt. Dopiero stopniowo z czasem zaczął się otwierać na współpracę. Kupowałam oczywiście trójkątne kredki, grube i wyprofilowane, ale przede wszystkim postawiłam na pracę nad rozwinięciem większej sprawności dłoni, czyli małej motoryki. Zastanawiasz się po co naszym dzieciom tradycyjna nauka pisania? Przecież w przyszłości będą pisać na klawiaturze i przesuwać palcem po tablecie i smartfonie… Otóż nic bardziej mylnego, rozwój małej motoryki i ogólnej sprawności dłoni na wpływ na całokształt rozwoju dziecka. Dziecko podczas pisania trenuje koncentrację, skupienie uwagi czy pamięć. Nauka pisania i wszelkie zabawy, zamiast wielogodzinnego patrzenia w ekran monitora czy komputera powoduje, że w dziecięcym mózgu tworzą się kolejne połączenia i jest stymulowany do pracy, nauki i rozwoju. Dlatego ten okres dziecięcy jest tak istotny, a zabawa z dzieckiem tak bardzo ważna… Poniżej znajdziesz ponad 30 sposobów na zabawy rozwijające małą motorykę, bo to nie tylko rysowanie czy pisanie szlaczków. Nauka naprawdę może być ciekawa i zabawna, ale pewnie część z was doskonale o tym wie. Prawidłowy chwyt ołówka lub długopisu Nakładki korygujący chwyt Oprócz zabaw, zdecydowałam się na zakup nakładek korygujących dla synka i nie żałuję, bo bardzo nam pomogły. Nakładki są przeznaczone dla dzieci prawo i lewo ręcznych. Redukują napięcie mięśni palców podczas pisania oraz wyrabiają prawidłowy nawyk trzymania długopisu. Jednym z fajnych sposobów, który synkowi przypadł do gustu, jest założenie gumki na rękę, ale tak aby nie uciskała, tylko delikatnie przytrzymywała ołówek w odpowiednim miejscu. Tu korzystamy z wyprofilowanego pióra kulkowego, też bardzo fajna rzecz:-) Jedna z moich czytelniczek dodała do listy ciekawą propozycję Prawidłowe trzymanie kredki ćwiczyłam przez pół roku z moim autystycznym 5-cio letnim wychowankiem; nakładałam na kredki piłeczkę – pingpongową. Początkowo trzymał kredkę za piłeczkę, potem zachęcałam go, żeby chwytał kredkę poniżej piłeczki gdzie automatycznie wymuszany był prawidłowy chwyt. Po połowie roku ćwiczeń chłopiec – nieświadomie – zaczął sam prawidłowo trzymać kredkę. Zrobiliśmy według wskazówek i według mnie pomysł godny polecenia. Szczególnie dla małych dzieci, takich co trzymają kredkę zaciskając ją w pięści oraz dla dzieci korzystających z rożnego rodzaju terapii wspomagających rozwój. Przygotowanie ręki do właściwego trzymania przyborów do pisania, najlepiej zacząć od wdrażania dziecka do manipulowania różnymi przedmiotami. Mogą to być klocki, koraliki, wszystkie małe przedmioty, którymi dziecko może się bawić, wykonując wiele skomplikowanych ruchów. Aby nie zamęczyć dziecka rysowaniem szlaczków przedstawiam kilka propozycji na wspieranie małej motoryki podczas zabawy. U nas najbardziej w przygotowaniu ręki do nauki pisania pomogły właśnie zabawy 🙂 zapraszam na film: ” Mała motoryka ” Jeśli któraś z propozycji zainteresuje Cię wystarczy kliknąć na zdjęcie, aby przejść do opisu zabawy. Rysowanie kredą, odrysowywanie przedmiotów, kolorowanie chodnika to sposób na artystyczne doznania, które zainspirują nawet najmłodsze dzieci. Zakładanie słomek na wykałaczki wbite w kartonik, z tym poradzą sobie nawet najmłodsze maluchy, choć zabaw wymaga precyzji i skupienia uwagi. Zabawy manualne w piasku, przesypywanie, poszukiwanie różnych przedmiotów, zakopywanie. Wszelkiego rodzaju zabawy z masami plastycznymi, piaskiem kinetycznym dostarczają dziecku sensorycznych wrażeń i uwrażliwiają. Różne zabawy słomką, tu przenosimy z jednej miseczki na drugą ziarna fasoli, ale można też puszczać bańki mydlane do kubeczka tworząc piękne obrazy. Przenoszenie rożnych przedmiotów za pomocą szczypiec i kombinerek. Wspólne odkrywanie zawartości skrzynki narzędziowej, porównywanie, nazywanie różnych śrubek i kołków. Zabawy z żelowym woreczkiem, to dostawa bodźców sensorycznych i trening paluszków, po kliknięciu na zdjęcie przejdziecie do pełnego opisu zabawy. kolejna zabawa słomkami tym razem w magiczne kluczyki. Wycinanie nożyczkami Lepienie z plasteliny, robienie wałeczków, my budujemy labirynt:-) Segregowanie, układanie i manipulowanie różnymi przedmiotami Zakręcanie i odkręcanie nakrętek, dopasowywanie według wielkości. Układanie wzorów z zapałek Przewlekanie, nawlekanie, wyszywanie itp. Zabawy i twórczość w glinie. To doskonały materiał plastyczny nieco twardszy od plasteliny. Sama zauważam jakie dzieci robią postępy podczas zajęć ceramicznych, które prowadzę już z przedszkolakami. Manipulowanie łyżeczką, tu karmimy piłeczkowego stworka. Możecie podobnego wykonać z pudełka, a karmieni go na przykład ziarnami ryżu będzie świetną zabawą. Nawlekanie nakrętek od butelek na wykałaczki według wzoru Malowanie farbami, pędzelkiem i dłońmi Wbijanie gwoździ Zakładanie gumek na wbite gwoździe, przekładanie ich i zabawa kulkami, doskonała praca palców i dłoni:-) Wkręcanie i wykręcanie śrubek:-) Patyczkowe zabawy Ruchome piaski. Nasz pomysł na zabawę z piaskową masą według własnego pomysłu. Zabawy z lodem, to doskonały pomysł na upalne lato. Zabawa w dyrygenta i malowanie patyczkami Kolorowanki edukacyjne, możecie je pobrać bezpłatnie z naszego bloga. Łowienie makaronowych rybek za pomocą słomek Ćwiczenia zapinani i odpinania na zrobionej w domu tablicy manipulacyjnej. Dopasowywanie nakrętek na śrubowy pudełku Wspólne gotowanie i krojenie Pisanie, rysowanie i różne zabawy z wysypanym na tacy piasku, soli lub bułce tartej. Zabawy klockami lego i szablonami Kosmiczne stworki z drucików kreatywnych świetne do zabaw manualnych i logopedycznych. Dziura wieża, zabawka DIY do treningu dłoni i nauki kolorów. Paluszkowe zabawy, czyli 8 różnych szablonów do wycinania, kolorowania i zabaw manualnych. Po kliknięciu przejdziesz do opisu i możesz pobrać darmowe szablony do wydruku. Barwienie soli i zabawy z kolorową solą to nie tylko zabawa sensoryczno-plastyczna, ale również świetnie ćwiczenie małej motoryki. Większość dzieci uwielbia tą zabawę. Majsterkowanie dla dzieci, kręcenie śrubokrętem i wkręcanie śrubek w styropian, to dokonała aktywność niezwykle trenująca dłonie i paluszki. Nauka wycinania na kilka sposób wraz z szablonami do wydruku, które z pewnością zachęcą Wasze maluchy do takiej aktywności. Ćwiczenia grafomotoryczne do druku Mam nadzieję, że trochę pomogłam i wasze dzieci już wkrótce również będą prawidłowo posługiwać się kredkami i przygotują swoje dłonie do nauki pisania. Na blogu znajdziecie również różne ćwiczenia i kolorowanki grafomotoryczne do pobrania i wydruku.

Zacznij pisać ręcznie - Czwórka - polskieradio.pl. Jak szybciej się uczyć? Zacznij pisać ręcznie. Robiąc notatki, często wykorzystujemy laptopa, tablet lub smartfona - rzadziej notes i

Od czasu do czasu na FB ktoś pyta, czy pisania można się nauczyć. Albo inaczej: o czytać albo na jakie zajęcia się wybrać, żeby wyszlifować warsztat. I zawsze, ale to zawsze, znajdzie się osoba – nierzadko zarabiająca piórem – która powie, że czytać to jeszcze można, ale na wszelkie zajęcia szkoda czasu. Trzeba pisać, pisać i jeszcze raz pisać, bo tylko w ten sposób można wyrobić sobie megaumiejętności. Czyżby?Czy pisanie nauczy Cię pisania?Co poradzisz osobie, która chce nauczyć się świetnie grać na gitarze, ale na razie wie tylko, że gra na tym instrumencie polega na szarpaniu strun? Raczej nie powiesz, żeby od dziś grała jak najwięcej, bo przy najlepszych chęciach trudno jej będzie to pewnie na początek kilka lekcji. Ktoś przecież musi takiej świeżynce powiedzieć, gdzie szukać dźwięków, jak je wydobywać i na co uważać. I ktoś musi prostować błędy, żeby świeżynka miała szansę zrobić krok do przodu. A potem ktoś musi pokierować i podpowiedzieć, żeby świeżynka mogła dalej szlifować pisaniem jest tak samo. Choć każdy zna litery i wie, do czego służą, nie każdy potrafi złożyć z nich sensowną wypowiedź. Najciekawszą historię zepsujesz, jeśli Twój tekst będzie chaotyczny, całość niespójna, monotonna i naszpikowana błędami poruszająca opowieść nie zrobi na czytelniku najmniejszego wrażenia, jeśli przedstawisz mu ją zbyt oględnie albo zbyt drobiazgowo, używając słów, które nawet po najbardziej zdesperowanych i zainteresowanych spłyną jak lukier po wielkanocnej że trzeba ćwiczyćAle ćwiczyć możesz dopiero wtedy, kiedy już wiesz, jakie właściwie umiejętności masz szlifować. Nie można przecież stosować czegoś, czego istnienia nawet się nie podejrzewa, prawda? Jeśli bierzesz się za pisanie bez wiedzy o warsztacie, w najlepszym razie nie zrobisz żadnych postępów. W najgorszym – utrwalisz złe nawyki. Po co Ci to?Nauczył się człowiek na błędach (i wciąż się uczy!) Wierz mi – wiem, co mówię. Nie ośmieliłabym się nigdy dawać rad innym, gdybym nie przerobiła na własnej klawiaturze wielu błędów i lat temu byłam święcie przekonana, że o pisaniu wiem wszystko. No bo przecież zawsze coś tam sobie skrobałam. Skończyłam studia polonistyczne. Miałam już kilka lat stażu jako pani od tak, póki nie wpadłam na genialny pomysł zapisania się na kurs redaktorski, który otworzy mi drogę do „lekkiej i łatwej pracy korektora”. (Tak, tak – tak jak wiele osób wyobrażałam sobie, że fajnie będzie czytać i na tym czytaniu zarabiać… O święta naiwności! Nic bardziej błędnego, ale o tym innym razem).Zapisałam się na kurs redaktorski i…stanęłam przed lasem pełnym drzew. Nagle okazało się, że z tymi tekstami to nie jest tak prosto, jak mi się wydawało. Że jest milion niuansików, o których szkolnemu poloniście (!) nawet się nie się, że czasem jedno słowo robi wieeeeelką różnicę, a ludzie są w pisaniu bardziej manieryczni, niż podejrzewałam, i dotyczy to – niestety – także mnie 😕 .Potem uczyłam się copywritinguJako pani redaktor ze stażem byłam pewna, że już nic mnie nie zdziwi. A jednak! Okazało się, że genialne tytuły i nawyki językowe, które świetnie sprawdzają się w książkach, przy pisaniu tekstów reklamowych mogę schować sobie do szuflady. W marketingu nie ma (prawie) miejsca na literaturę, a Internet rządzi się swoimi były jeszcze kursy i warsztaty kreatywnego pisaniaUczuliły mnie na przejawy pretensjonalności i pokazały, że tę samą rzecz można opisać na kilka(dziesiąt) różnych sposobów i za każdym razem powiedzieć coś innego. Obaliły też parę mitów o pisaniu, zasianych w głowie jeszcze za czasów szkoły podstawowej. Jednym słowem: udowodniły, że pisanie wymaga nie tylko wrażliwości i intuicji, ale także opanowania ja wolę mieć własny styl…Pomyślałeś sobie coś takiego? Jeśli tak, to spieszę z zapewnieniem, że jedno z drugim się nie gryzie. Więcej! Sprawność warsztatowa sprzyja odkrywaniu własnego języka. Jak to mówił jeden z moich nauczycieli pisania (przytaczam w parafrazie):Żeby czegoś nie robić, trzeba nauczyć się to robić. Żeby łamać zasady, trzeba nauczyć się je Mistrzostwo to nie widzimisię, ale świadome naginanie form i norm, a nie ma świadomości bez znajomości o pisaniu, korzystaj z konsultacji, zapisuj się na szkolenia i warsztaty – na żywo i online. Zobaczysz, że dojdziesz do takiego wniosku jak Arleta, uczestniczka mojego kursu 5 lekcji pisania (nie tylko) do Internetu:Wcześniej, pisząc teksty, nie zwracałam uwagi na niektóre zagadnienia. Ten kurs otworzył mi oczy na to, że pisania można się nauczyć. Może zainteresują Cię także:

. 185 435 391 345 114 64 286 449

jak nauczyc sie ladnie pisac